世弘壓克力有限公司從事壓克力製品加工及成型製作。多年來秉持「用心服務、技術服人」的精神，本著誠實互助的經營理念，佈下穩定成長的根基
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好文賞析
好文01
2013年6月，習近平總書記在全國組織工作會議上指出：“好干部要做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”。好干部就得擺正位子，放下架子，俯下身子。做一名好干部，就要先干一步，這是黨的一貫要求，也是人民群眾的熱情期盼。黨的事業需要好干部，人民群眾期待好干部，干部自身也希望成為好干部。要成為一名好干部，在實際生活和工作中，應常常提醒自己擺正位子，放下架子，俯下身子。真正做到“位卑未泯濟民志，權重不移公仆心”。 擺正位子，方能找準方向。大海航行靠燈塔指引輪船航行的方向，才不會迷失、不會跑偏。而對于我們每一名黨員干部來說，方向就是干事創業、履職盡責，全身心地為人民服務。習近平說過：“我的工作是為人民服務，很累，但很愉快”。黨員干部只要位置擺得正，干事創業才有精氣神，才能為百姓謀福祉。反之，方向找不準、位置擺不正，久而久之，就會偏離航向，迷失自我，失去人民群眾的擁護和支持。 習近平總書記指出：“我們黨來自人民、植根人民、服務人民，一旦脫離群眾，就會失去生命力。” 習近平總書記還說，干部要把人民放在心中最高位置。同人民風雨同舟、血脈相通、生死與共，是我們黨戰勝一切困難和風險的根本保證。離開了人民，我們就會一事無成。要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記為了誰、依靠誰、我是誰，真正同人民結合起來。就像全國優秀共產黨員時代楷模、人民好干部廖俊波生前常說的一句話：“幫老百姓干活、保障群眾利益，怎么干都不過分。”因此，一名好干部必須要正確理解“從群眾中來，到群眾中去”和“一切為了群眾，一切依靠群眾”。好干部要充分認清我們黨員干部本身就是人民群眾中的一分子，個人的一切能力和素質都是黨塑造和培養的結果，手中的權力也是黨和人民賦予的，要想到自己能有今天的美好生活，是離不開黨的正確指引和人民攜手同行，要從內心深處真正感謝黨和人民，用自己的實際行動回報黨和人民的重托。 放下架子，方能融入群眾。好干部就是要放下架子，真正融入到人民群眾之中，要始終牢記入黨誓言，心系群眾，服務群眾。習近平同志指出：“我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。群眾的滿意度是衡量一切工作的標準，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。 毛澤東同志曾經說過：”黨群關系好比魚水關系。“人民群眾是水，共產黨人是魚，沒有水，魚是活不了的，而黨離開了群眾，也就不會存在。好干部要融入群眾，與群眾打成一片，真誠傾聽群眾呼聲、深入體察群眾訴求意見，要與群眾面對面交流、心與心溝通，做到串百家門、知百家情、辦百家事，切實為人民群眾排憂解難。時刻想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，幫助群眾解決實際困難。真正做到聯系群眾要貼心，服務群眾要全心，關心群眾要真心，幫助群眾要熱心，接待群眾要耐心，請教群眾要虛心，宣傳群眾要實心，動員群眾要細心，依靠群眾要誠心，善待群眾要恒心。 被譽為”黨的好干部“、”人民的好公仆“焦裕祿同志，一直活在人們的心中。對革命無限忠誠、為人民鞠躬盡瘁，用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，他不為名、不為利，不怕苦、不怕死，一心為革命、一心為人民，完全徹底地為人民服務。他閃耀的精神光芒永遠是一座永不磨滅的豐碑，無論是過去，還是現在，他的精神豐碑永遠是激勵著我們求真務實、開拓進取的寶貴精神財富，永遠不過時，永遠不褪色。 俯下身子，方能贏得民心。好干部只有俯下身子，方能接通地氣；深入群眾，才會贏得民心。民心是最大的政治。得民心者得天下，失民心者丟江山，這是一個亙古不變的真理。 黨員干部只有俯下身子，深入基層一線、身入群眾之間、站在地頭田間，深入開展調查研究，與他們一起促膝長談，真切感受人民群眾所盼所思所想，直面群眾的煩心事，細致地傾聽群眾的意見建議，真切地看到群眾的困難疾苦，深刻地體會到群眾的情感，進而反思自己的工作”成果“，感知自己存在的問題和不足，這樣開展工作才能有的放矢、事半功倍。 黨員干部只有真正俯下身子去關心體察群眾身邊的各類民生小事，設身處地的為群眾排憂解難，把他們的事情當作自己個人的事情來做，要善做善成、善始善終，始終牢記群眾利益無小事，小事連著民眾心。把人民群眾答應不答應、高興不高興、滿意不滿意作為檢驗工作的標準。好干部俯下身子，不僅能拉近人民群眾的”心“距離，而且能夠贏得人民群眾的衷心擁護和支持。 好干部在生活工作中要少一些私心雜念，多一些務實創新；少一些虛榮，多一些實際；少一些功利之心，多一些實干精神。牢固樹立正確的政績觀、群眾觀，才能真正對得起組織的重托和百姓的期望，做一名忠誠干凈擔當的共產黨員，成為一名名副其實的好干部。（文/郭三佳） >>>更多美文：原創散文
好文02
青春期，人生的一杯苦茶 文/王林祖（甘肅） “李老師要“結婚”了！” 這個消息如炸鍋一般，在班級中傳開了。老師已三天沒來上課了，大家紛紛在猜測原因，最后確定了消息的可靠性。老師的弟弟就在我們班上。 他平時在班級同學面前總是三緘其口，絕口不提家中私事。滿足不了一些同學想要窺伺老師隱私的欲望。另外“知情”的同學也私下說，他兄弟二人平日感情不怎么和睦，關系相處不夠融洽。的確，從平時看，李老師對這個弟弟要求十分嚴格，犯錯誤時態度也很嚴厲。在手足情分上，似乎對這個弟弟并不是疼愛有加。甚至還有人說，他們倆本不是同一父母所生。也還有人羨慕他，老師要是對班級中哪個女生偏愛，他們便在私下說老師是在給自己物色將來的“弟媳婦”，玩笑開得令他面紅耳赤。總之，作為自己班級的學生，除了學習，平時目光中關注最多的可能就是自己的老師了。 在這個較為落后閉塞的環境中，每個人都不能被眾人的目光和飛短流長所幸免。有幾次，放學回家的時候，周小鳳同學在路上和老師主動搭訕多說了幾句話，夏天主動為老師買了幾次雪糕，結果在私下就被有的人傳為話題，說她愛巴結老師，一心在討好老師，甚至說她是別有用心。一些平日里和她關系要好的同學，漸漸地就和她保持了距離，她變得孤零零起來。青春期的這些心理傷害都是十分深刻且莫名其妙的。 就像他，老師的弟弟。由于身份在班級中特殊，一些同學對他禮讓三分，免得老師從他那兒對自己產生不良印象。但從前半學期班級中幾位調皮搗蛋男生被老師教訓的事上，不少同學就猜測說那可能是由于他的弟弟給告的狀。以后班級中的一些不可以公開的秘密或敏感話題，他們就有意繞開他私下說，對他產生了很大的戒備心理。 和他關系最要好的，可能就屬班長了。但班長幾乎和班級同學的關系都要好，他并不占據主要地位。他在功課方面，只要測驗考試成績不佳，第二天，在同學們的預料之中，李老師總給他不好的臉色看。而且從此以后一個階段，在學習上，他就被老師盯緊了。初二的數學有一定的難度，李老師總愛在課堂上時不時冷不丁提問他，他上課思想得高八度集中，思想不能開小差。回答問題答錯或答不上來時，老師眼角閃過的意味深長甚至有一絲輕視的余光，就把他的自尊自信當時摧垮了！老師甚至在班級中覺得牢靠的幾名同學中，時不時打聽自己弟弟的一些他視線所不及的表現，叮囑他們多關注留意自己的弟弟，他幾乎被關愛控制得失去了所有的自由。 因此，在班級上，他總是表現得心情很郁悶，同學的不交心和防范，哥哥對自己的不信任，功課成績要求很高，都對他造成了很大的心理壓力。 他開心過的，是在沒別人關注的時候，他和班長還有一些私交，偶爾密謀一些不能讓李老師知道的，不能登大雅之堂的事。他發誓一定不告訴李老師，忠于他們之間的友誼，但他的心理擔子比其他人還要重一些。好在他們懂得他的心思，一般把事情做得緊密不過頭。即使這樣，有那么幾次，他們做的事情還是被李老師發現了蛛絲馬跡，私下調查清楚，把他們全給揪出來了，當著全班同學的面，他們被罰站在了講臺下。李老師的眼光里，似乎對他比別的同學還憤恨，懲罰也絲毫不留情面。他僅存的優越感和威風在同學面前瞬間掃地！ 別的同學受罰以后似乎遺忘很快，但他總不能一時釋懷。別的同學有時還可以背后說幾句老師的壞話以解心頭之氣，但他就不能！說了，會遭他人的恥笑。他覺得自己的頭頂既沒有陽光，也沒有一把可以替自己的心田遮風擋雨的傘！ 叛逆不羈的青春期，本來就是對外界充滿好奇心，渴望擁有一片自由成長的天空的年紀。但失去了信任和激勵的他，感覺自己猶如處在憋悶的牢籠中，連呼吸都不順暢，心情常處于壓抑之中。他要么一個人發呆，要么就像一頭惱怒的獅子，黑著一張臉，同學中誰也不理睬。有幾次，班級同學放學后碰見他，他車子上拉著一大桶水，水花四濺，哼哧哼哧地一個人往家拉，竟沒叫一個人來給自己搭把手。有人說，他是在給自己釋放壓力。那時，李老師已經結婚了，正在享受著新婚的甜蜜，對他這個弟弟的關愛似乎有所減少，對他長期的心理感受似乎也有所忽略！他的成績在班級中并不出類拔萃，沒有像李老師所期望的那樣，成為班級中的佼佼者。在教育引導自己弟弟方面，李老師的確是生手，沒有經驗去呵護一段成長。 敏感青澀的、不可替代成長的青春期，需要一片自由的晴空去放飛夢幻，需要一片遼闊的田野去自由馳騁，也需要一顆寬容的心去容納青春期的所有缺點錯誤，不需要被過度的束縛呵護和關愛！ 青春期，被過度呵護的天空下，往往心田在淋著毛毛雨！ +10我喜歡
好文03
寧夏 劉明霞 光陰很厚，時間太廋，悄悄一個轉身，便將母親推向了暮年的門檻里。 安靜地站在母親身后，看著那個曾經玲瓏嬌美的身軀已經有些臃腫。看著坐在電視機旁，打盹酣睡的母親。 我與一縷暖風相邀，讓她吹得慢些、再慢些。我想撲過去，把時光擋在窗外，把母親摟進懷里。 多么想牽過母親的雙手，焐熱在我的懷里。讓我跳動的心弦和母親手心的溫暖觸及。 我想，那一刻，母親的手一定是暖暖的，柔柔的。我的心一定是謿謿的，濕潤的。 可是，母親總不肯。母親的雙手總被無休止的家務瑣事纏繞著，以笑作答，找個理由推脫開。 其實我知道，不用拉來母親的手，我同樣能夠感受到母親手心里的溫暖。 我更知道，母親攥在手心里的溫暖，就像她時常停留在我們身上的目光，又像極了我們注視自己孩子的眼神。 因為我也是母親。手心里的暖，有著天下無法衡量的溫度。 (選自《塞上散文詩》2019.2) 劉明霞，1972年，女。迄今在《作家報》等報刊發表作品。《塞上散文詩》雜志責任編輯。 +10我喜歡
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